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Avaliar para o sucesso educativo: que caminho(s) percorrer?

Duração
25.0 horas
Sigla
cf2419
Informação sobre o curso Avaliar para o sucesso educativo: que caminho(s) percorrer?
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Duração
25.0 horas
Preço
10,00€
Condições de Inscrição

- Associado/a SPZC.
- Pagamento (Custo Administrativo) de € 10 por formando/Ação de Formação, por referência bancária (MultiBanco).
- Por ordem de inscrição, após pagamento, para as vagas abertas.
- É obrigatório ter conta GMAIL, a colocar na ficha de inscrição, para a realização dos trabalhos desta ação de formação. Se não tem conta gmail deve providenciar a sua criação, para poder ser aceite a sua inscrição.

Objectivos

    CURSO DE FORMAÇÃO

 Destinatários:

  • Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
    • Releva para efeitos de progressão em carreira.
    • Não releva para efeitos de progressão em carreira na dimensão científica e pedagógica.

Conteúdos Programáticos

  1. Diagnóstico de necessidades de formação.
  2. Definição, finalidades e princípios da avaliação.
  3. A avaliação centrada nas aprendizagens dos alunos: Por que se avalia? O que se avalia? Quem avalia? Como se avalia? Quando se avalia?
  4. Modalidades de avaliação: diagnóstica, formativa, sumativa.
  5. Estratégias de avaliação, critérios de avaliação e de classificação.
  6. Avaliação formativa: processos, estratégias, frequência e intervenientes.
  7. Métodos, técnicas e instrumentos de avaliação formativa.
  8. Planificar, registar, analisar e ajustar as práticas.
  9. Conceção, experimentação e reflexão, em contexto, de processos de avaliação formativa.

Avaliação

  • Avaliação final de 1 a 10, em conformidade com a Carta Circular CCPFC.3/2007.

Apresentação